創設沿革
本校圖書館於民國九十年八月一日配合改制完全中學時同時創立。回想當時校舍正因受「九二一地震」重創重建中，不但硬體建築設施未興建完工，轉體教學設備更是百廢待舉，又館員同仁過去並無研修過相關專業知能，在如此艱困環境下營運圖書館，的確面臨極大考驗，心中壓力更是不可言喻。
本館使用面積約300多坪，除規劃200人國際會議廳外，多功能區域規劃包含有一般閱覽區、團體討論室、參考書區、上網查詢區、研究討論室、報紙期刊區、影印服務區、有聲圖書區、漫畫區、藝文展示區、個人研究區、教師研究區、個人閱讀區、慈濟展示區、慈濟會客室、工具書區及心靈咖啡座等。
為迎接資訊ｅ世代的來臨，旭光高中圖書館除了擁有豐富的藏書與良好的學習環境外，配合校園之光纖網路系統，更提供讀者網路服務、館際合作、遠距教學、學術研討及 ＶＯＤ隨選視訊系統等最新資訊科技與服務，讓學子可以輕易地進行自我教育與獨立學習，旭光高中圖書館在數位之ｅ世代，真正成為學校的教學、閱讀、育樂及休閒等多能資源中心。
自創館後三年的營運重點，除著重在館舍各功能區設備規劃、充實圖書採編以豐富館藏、佈置及美化館內學習環境、加強館員專業知能訓練及校內師生利用教育宣導外，尤其為迎接資訊ｅ世代的來臨，同時配合校園之光纖網路系統，建構了可提供讀者網路服務、館際合作、遠距教學、學術研討及隨選視訊系統等最新資訊科技與服務，讓師生可以輕易地進行自我教育與獨立學習，使圖書館成為兼具教學、閱讀、育樂及休閒等多功能資源中心。
九十四年二月承蒙南投縣政府核准於本校設立「台灣閱讀推廣中心」，並由『九二一震災重建基金會』提供充裕運作經費，透過台灣閱讀推廣中心「愛的書庫」的服務，更為本校的圖書設備、教材研發、班級讀書會等提供了強而有利的支援。 一百年以教育部高中優質化、均質化經費成立「English Philanthropic Library」和「International Language Area」。 有了校內外各界挹注資源協助本館成長和發展，無疑增強了我們的經營信心，所以會更積極規劃未來的營運目標與提升服務品質。